一、普教現狀
發展教育的本質是通過教育資源的共享，讓每個人享有平等的教育機會，然后由于城鄉經濟發展的不平衡性，鄉鎮和山區的師資力量配置遠遠落后于城區，教育水平參差不齊，主要存在以下問題：
1、傳統教學手段單一，缺乏活力；
2、教師培訓及互動較少，缺乏精品課程示范效應；
二、需求分析
教育資源共享中心是當前教育部門的重要工程，但中心的IT系統因為涉及大量數據的匯聚與共享，對后端存儲設備和海量的數據的管理也提出了極高的要求，傳統磁盤陣列無法滿足高帶寬、資源共享的需求。
三、解決方案
針對教育資源協作共享建設過程面臨的問題和挑戰，DFT推出了集群NAS存儲系統解決方案，方案通過按需擴展的集群系統，搭配網盤功能完美的解決了客戶的疑難。
方案拓撲圖：
在數據中心采用1套DFT DCS集群NAS系統，該套系統單文件系統******可支持到300PB的數量容量，通過存儲節點的橫向擴展，******可擴展到100GB以上的IO帶寬。
網盤服務器集群通過專有的存儲以太網交換機訪問DCS集群存儲系統，并通過業務以太網交換機向桌面終端（可能是瘦終端、PC機、筆記本等）提供云存儲服務。終端用戶可以依靠一個帳號隨時隨地的訪問其專屬的私有云存儲，而不用關心后端架構。
三、方案優勢
1、全IP架構，部署簡單,支持10萬級用戶；
2、按需擴展，信息中心可根據后期業務的需求靈活擴展容量和性能；
3、在線擴展容量，性能近線性增長；
4、支持海量存儲和高IO帶寬；
5、網盤系統具備完善的容量管理、權限和目錄管理機制；
6、數據加密存儲和傳輸，確保數據安全性；
7、存儲節點控制器架構，可靠性遠超服務器架構產品。
